Lapkričio 19, 21, 28 dienomis Vilkijos gimnazijos 8ab, Ia ir III-IV kl. mokiniai vyko į psichotropinių medžiagų vartojimo prevencijai skirtą netradicinę veiklą, kino seansą – filmų terapiją stebėti filmo „Benas grįžo į namus“, kuris buvo rodomas kino teatre „Romuva“. Šią veiklą organizavo Kauno r. Visuomenės sveikatos biuras. Kino terapija – tai filmo peržiūra, kuomet stebime savo reakcijas, kylančias emocijas ir jas užrašome arba diskutuojame apie tai su specialistu. Žiūrėdami filmus, turime galimybę iš šalies stebėti, kaip veikėjai išgyvena įvairias emocijas ir sprendžia iššūkius, išvengdami realaus patyrimo. Kalbėti apie filmo veikėjus yra lengviau nei apie save, tad tai puiki terpė pastebėti asmeninius įsitikinimus, kylančias emocijas. Po filmo vykusi refleksija leido moksleiviams dar geriau suprasti psichoaktyvių medžiagų prevencijos svarbą. Atsiliepimas: „Filmas pranoko lūkesčius – labai gilus ir jautrus, ypač įtaigiai atskleidė priklausomybių temą bei jų poveikį šeimai. Po seanso mokiniai plojo ir pripažino filmą kaip vertą dėmesio, o ne vienas ir braukė ašarą. Tai kūrinys, kuris ne tik sujaudina, bet ir paskatina susimąstyti.“ Ši veikla – puiki patirtis ir prevencija psichoaktyviųjų medžiagų vartojimo tema. Sveikatos priežiūros specialistė
Projektas „Žvilgsnis į drugelio pasaulį“
2024 m. rugsėjo 15 d. – spalio 15 d. Vilkijos gimnazijoje vyko veiklų ciklas „Žvilgsnis į drugelio pasaulį“, skirtas 2a klasės ir 1–9 klasių SUP mokiniams. Šio ciklo tikslas – ugdyti mokinių kūrybiškumą, pažinimo ir bendradarbiavimo įgūdžius, supažindinti juos su drugelio gyvenimo ciklu, jo svarba gamtai bei skatinti pagarbą gyvajai aplinkai.Veiklų metu mokiniai stebėjo įdomų ir įkvepiantį procesą – drugelių gyvenimo ciklą nuo vikšro iki jų pavirtimo drugeliais. Šis natūralus stebuklas sulaukė didelio mokinių dėmesio ir paskatino juos giliau domėtis gamtos reiškiniais. Be praktinių stebėjimų, mokiniai žiūrėjo edukacinius vaizdo įrašus apie drugelius, jų mitybos įpročius ir reikšmę ekosistemoms. Po peržiūrų jie dalyvavo diskusijose, kuriose aptarė drugelių svarbą gamtai ir žmogui.Skaitymo veiklų metu mokiniai analizavo tekstą apie vikšrą, kuris ruošėsi tapti drugeliu, lavindami savo skaitymo suvokimo ir teksto analizės įgūdžius. Kūrybinėse dirbtuvėse jie dekoravo popierinius drugelius, pasitelkdami savo fantaziją ir kūrybingumą. Šios veiklos ne tik praturtino jų žinias, bet ir skatino tarpusavio bendradarbiavimą bei pagarbą gamtai.Visą veiklų ciklą organizavo ir kuravo specialioji pedagogė Jurga Mačiukienė bei mokytoja Gražina Pužauskienė. Šis ciklas tapo įkvepiančia patirtimi mokiniams, skatinančia juos domėtis gamta ir stiprinti ryšį su ja.